1. sınıflar haydi okula..

Bakanlık tarafından bu yıl uygulamaya konulacak olan TEM-SEN ile ortak hazırladığım projemi sizlerle paylaşmak istedim.

OKULA HAZIRLIK EĞİTİMİ

Bu program okulların açılışından 1 hafta önce 1.sınıflar için uygulanacaktır.2006-2007 öğretim yılı için 11-15 Eylül 2006 tarihinde sadece 1.sınıflar okula başlayacak, normal öğretim yapan okullarda 1.sınıflar kendi sınıflarında,ikili öğretim yapan okullarda ise 1.sınıflar başka bir sınıfta uygulama yaparken kendi sınıflarını dönüşümlü olarak kullanacaklardır.Programın uygulama saati her gün 09.00-12.00 arası 3 ders saati,2 dinlenme (ders süresi 40,dinlenme 15-20 dakika )olarak düşünülmüştür.Bu süre içinde aileler okulda bulunabilecek,dinlenme saatinde çocuk ailesi ile bir arada bulunabilecektir.Ders süreleri içinde ailelere rehber öğretmen yada diğer öğretmenler tarafından aile ve çocuk eğitimi,okuma yazma ve matematikte aile desteği,ev ödevleri ,sağlık konusunda eğitim verilmesi uygun olacaktır.

Bu proğramın amacı 1.sınıfları okula hazırlamak,okulu tanıtmak ve sevdirmek,okul korkusu oluşmasını önlemek,çocuğun aileden ayrılışını kolaylaştırmak,okul öncesi eğitim almadan okula başlamış çocuklara az da olsa bu eğitime benzer bir yaşantı sunmaya çalışmaktır.Bu proğram daha sonraki yıllarda yaz tatilinin tamamında ,okul öncesi eğitim 3 ay süreyle tüm çocuklara uygulanabilecektir.

1.Gün;

Açışış töreni-İstiklal Marşı-Andımız, konuşma, şiir ve şarkılar(CD,Kaset veya anasınıfı öğrencilerinden okul şarkıları)

1.Ders;

Tanışma:Öğretmen ve öğrencilerin kendilerini tanıtması

Okulun gezilmesi,müdür-Öğretmenler odası ,koridor ve tuvaletlerin kullanımı,merdivenlerde ve bahçede giriş çıkışlar,okul ve sınıf kuralları-Öğretmenden masal dinleme(Kitaptan bir masal okunması ya da anlatılan masalın dinlenmesi)

Dinlenme-Öğrenciler bu sürede aileleri ile birlikte olabilecek yiyicek-içeçecek ihtiyaçlarını giderebileceklerdir.

2.Ders;

Okul bahçesi,spor salonu yada uygun bir alanda sıra olma,dağılma,toplanma,halka olma.Bir oyun öğrenme,birlikte birlikte oynama(Yağ satarım-bal satarım,mendil kapmaca v.b-şarkılı oyunlar tercih edilmelidir.)

Ders bitiminde toplanma,bugün neler yaptık konusunda konuşma,yarın yapılacakların anlatılması,resim için boya ,kağıt ve diğer malzemelerin belirtilmesi.

2.Gün-1.Ders;

Öğretmen tarafından bir öykünün okunması veya anlatılması,istekli öğrencilere masal anlattırılması

Resim defteri ve kağıtların hazırlanması,anlatılan masal konulu yada serbest konulu resimlerin yapılması,tamamının panoya asılması,resimler üzerinde konuşma.

Dinlenme

2.Ders;

Öğretcilere bildikleri şarkıların tek yada grupla söyletilmesi,Yaşasın Okulumuz şarkısının kasetten yada enstrümanla dinletilmesi,şarkının öğretilmesi,şarkının tek,grupla tekrarı.

Dinlenme

3.Ders;

Beden Eğitimi için bahçe,uygun alanda toplanılması,sıra olma,halka olma,yürüme çalışması.Kutu kutu pense,tavşan ile kaplumbağa v.b bir oyunun öğretilmesi birlikte oynanması,ders sonunda bugün ne yaptık,yarın neler yapacağız ,yarın için getirilecek resim malzemesi,masal kitaplar ve oyuncakların açıklanması

3.Gün-1.Ders;

Oyuncaklar hakkında konuşulması,öğrencilerin sevdikleri oyuncakları anlatması,öğrencilerin getirdiği kitaplardan bir tanesinin seçilerek okunması,oyuncaklar yada hayvanlarla ilgili bir şarkının dinletilmesi yada istekli öğrencilere söyletilmesi.

Dinlenme

2.Ders;

Resim defteri ve kağıtların hazırlanması,anlatılan oyuncaklar konulu yada serbest konulu resimlerin yapılması,tamamının panoya asılması,resimler üzerinde konuşma.Önceki resimlerin ailelere gösterilmesi veya dosyalanması

Dinlenme

3.Ders;

Beden Eğitimi için bahçe,uygun alanda toplanılması,sıra olma,halka olma,yürüme çalışması.Enstrüman yada kaset eşliğinde müzikli bir oyun ,dans yada ront öğretilmesi,birlikte oynatılması.Ders sonunda bugün ne yaptık,yarın neler yapacağız ,yarın için getirilecek resim malzemesi,küçük lastik topların açıklanması

4Gün-1.Ders;

Günlük olayların konuşulması, öğrencilerin birlikte sayılması,lastik toplar birbirine atılarak kendisinin ve arkadaşının karşılıklı isimlerinin söylenmesi(Öğrenciler ikişer kişi yada küçük halka olarak birbirlerine lastik top atması, arkadaş isimlerinin öğrenilmesi,parmak kaslarının çalıştırılması)

Dinlenme

2.Ders;

Öğretmen tarafından seçilen bir konuda resimlerin yapılması, tamamının panoya asılması,resimler üzerinde konuşma.Çıkarılan resimlerin dosyalanması

Resim yaparken kasetten yada enstrümanla müzik dinletilmesi.

Dinlenme

3.Ders;

Beden Eğitimi için bahçe,uygun alanda toplanılması,sıra olma,halka olma,lastik toplarla parmak çalıştıracak oyunların oynatılması,elma,armut toplama oyunu oynatılması.

Ders sonunda bugün ne yaptık,yarın neler yapacağız ,yarın için getirilecek makas,gazete ,resim malzemelerinin açıklanması

5Gün-1.Ders;

Günlük olayların konuşulması, öğretmen tarafından bir öykünün okunması veya anlatılması,istekli öğrencilere okunan öykünün anlattırılması,pazartesi gün okula getirilecek malzemeler,geliş gidişler ve proğram hakkında bilgi verilmesi

Dinlenme

2.Ders;

Öğretcilere bildikleri ve öğrenilen şarkıların tek yada grupla söyletilmesi, şarkının tek,grupla tekrarı.Makas kullanımının açıklanıp gösterilmesi,gazeteden resim kesme,kağıt katlama,kağıttan uçak,kuş yapma çalışması yapılacak,ders sonunda atıklar birlikte toplanıp sınıf düzenlenecek,çalışmalar dosyalanacak.

Dinlenme

3.Ders;

Beden Eğitimi için bahçe,uygun alanda toplanılması,sıra olma,halka olma,müzik eşliğinde halay ,ront gibi oyunların oynatılması,ders sonunda bugün ve bu hafta neler yaptık,pazartesi günü neler yapacağız anlatılacak,öğrenilen kurallar tekrar edilecek,şarkılar eşliğinde öğrenci dosyaları velilere verilecek.Velilerin görüşleri alınacak.