Umut Çelık :Neden Bilişim Öğretmenlerine ihtiyaç olur?

Geçen gün bir alışveriş merkezini dolaşırken önümde kalabalık bir sıra gördüm. Sıraya girmiş insanların neyi beklediğini görmek için biraz yaklaştım ve beni çok şaşırtan bir durumla karşılaştım.

Genelde çocuklardan oluşan insanlar sırayla bowling oynuyorlar. Garip olan ise ortada ne bowling topu ne de pinler vardı…Ellerinde sanki bowling topu varmış gibi olmayan pinlere doğru atıyorlar ve karşılarındaki monitörden de devirdikleri pin sayısını takip ederek mutlu oluyorlardı…

Günlük yaşamda eskiden bir araya geldiğimizde yaptığımız bir çok şeyi artık akıllı telefonlarla veya tabletler ile gerçekleştirebiliyoruz.

Hatta tablet ve akıllı telefonunuz varsa

Yürüyüşe çıktığımızda attığınız adım sayısını, kalp atışlarınızı, diyetinizi, sağlıklı yaşam egzersizinizi vs kontrol edebiliyoruz.

Bilişim bu kadar önemliyken elbette eğitimde de yerini almalıydı. Bu sebeple Milli Eğitim Bakanlığı da FATİH projesiyle eğitimi teknolojik anlamda daha ileriye taşımayı hedefleyerek okullara tabletler ve akıllı tahtalar dağıttı.

Toplum olarak başka ülkelerin teknolojilerine olan bağlılığımızı en az seviyeye indirmek için Milli Eğitim Bakanlığına daha fazla görevler düşüyor bunların başında da Bilişim Öğretmenlerinin istihdamı geliyor.

Ülkemizin teknolojik anlamda ileriye gitmesi en çok yeni nesillerin bu anlamdaki ilgi ve yeteneklerinin belirlenmesiyle başlar. Öğrencinin bilişime olan ilgi ve yeteneğini ortaya çıkartmak Bilişim Öğretmenlerinin kontrolü altında yapılmaktadır.

Teknolojik anlamda ileride olan bir ülke her anlamda güçlü olur.Çünkü teknolojik anlamda ileride olan ülke tüketenden çok üreten ülkedir. Üreten ülke ekonomik yönden güçlü olur. Ekonomik anlamda güçlü olan ülke dış ülkelere ekonomik yönden minimum seviyede bağlı olan ülkedir. Koskoca Çin buna küçücük bir örnektir.

Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmen atamalarındaki branş dağılımını hesaplarken, gerek ülkemizin teknolojik ve ekonomik anlamda ilerideki konumu gerekse eğitimin daha kaliteli ve verimli olabilmesi açısından Bilişim Öğretmenlerine en az 5000 kadro vermesi gerekmektedir.

Sonuç olarak Neden mi Bilişim Öğretmenlerine İhtiyaç Olur?

1- Teknolojik yönde bizim ülkemizinde ciddi anlamda ismi olsun diye

2- Ülkemiz olarak teknolojik yönden gelişen ülkelerden çok geride olmadığımızı ispatlayalım diye

3- Dış ülkelere bağlı kalmadan yaşayalım diye

4- Dış ülkelerin 3 liraya ürettiği ürünü 10 liraya almayalım diye

5- Ülke olarak daha güçlü ve teknoloji devi olalım diye

6- Öğrencilerimizi teknolojiye olan tutumunu olumlu yönde arttıralım diye

7- Çocuklarımızı küçük yaşta tüketen değil üreten bir birey olarak yetiştirelim diye

8- Eğitimi daha donanımlı ve daha kaliteli hale getirelim diye

9- FATİH projesi kapsamında projeyi daha güçlü ve kalıcı hale getirelim diye

10- Hızla gelişen teknolojik dünyaya ayak uyduralım diye

Umut ÇELİK