Bu yıl ÖSS”de rekor kontenjan boşlukları yaşanıyor. 2006 ÖSS genel yerleştirmeleri tamamlandığında 23 bin 934”ü lisans, 10 bin 531”i de ön lisans olmak üzere toplam 34 bin 465 kontenjan açık kaldı. Bu..
Başarı deyince, şüphesiz herkesin aklına güzel ve olumlu şeyler gelir. Çünkü başarı doyum sağlayıcıdır. Başarı takdir edilme demektir. Başarı, iş ve sosyal yaşamda saygınlık demektir. Başarı kişisel s..
Bu yıl ilk defa 3. kez ÖSS yerleştirmesi (2. ek yerleştirme) yapılacak. Adaylarımız bu fırsatı en etkili şekilde nasıl kullanabilir? İsabetli tercihler için hangi stratejiler izlenmeli? Tercihlerin ya..
2005- 2006 eğitim- öğretim yılında ilköğretim okulları haftalık ders çizelgesinde "Rehberlik ve Sosyal Etkinlikler" dersine yer verildi. Rehberlik dersinin haftalık ders çizelgesine konmasıyla birlikt..
Bu bir nisan 1 şakası olmalı... Zira ilk nisan 1 tarihinde Yükseköğretime Geçiş Sınavında (YGS) şifreli sorularla kopya çekildiği iddiası bomba gibi düştü basına... Bomba diyorum zira basın bu id..
Her şey 16 aralık 2006 tarihinde “Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar”ın yayımlanması ile başladı. Birçok yönetmelik ve genelgelerde olduğu gibi..
ÖSYM kesinlikle şaşırttı... Daha önce adayların üniversite tercihlerinde kullandığı yükseköğretim programları ve kontenjanları kılavuzunu sonuçların açıklanması hatta tercih sürecinin başlamasınd..
Bir miladı gerçekleştirdi Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim-öğretim müfredatını bütünüyle değiştirerek. Öyle bir değişiklikti ki bu, eğitim-öğretime bakışaçısını, felsefi yaklaşımlarını, uygulama medotla..
Bir önceki yazımızda “ Başarıya İnanmanın ” başarmayı nasıl etkilediği üzerinde durmuştuk. Hiç kuşkusuz aslında her insan başarmak ister. Fakat inanç gücüne sahip olamaz ve başarabileceklerine inanmal..
ÖSYS merkezi genel yerleştirme sonucunda boş kalan, kazanan adayların kaydolmaması nedeni ile boşalan ve varsa tercih kılavuzunun yayımından sonra resmi açılışları tamamlanan yükseköğretim programlar..