ÖSS yerleşme stratejileri (2. ek yerleştirme) -2

Bu yıl ilk defa 3. kez ÖSS yerleştirmesi (2. ek yerleştirme) yapılacak. Adaylarımız bu fırsatı en etkili şekilde nasıl kullanabilir? İsabetli tercihler için hangi stratejiler izlenmeli? Tercihlerin yapılacağı şu günlerde adaylarımızın gözden kaçırmamaları gereken önemli bir nokta neler? (2. Bölüm)

Tablo 3B ve Meslek Yüksek Okulu Tercih Stratejileri

Tablo 3B, gerek meslek lisesi gerekse genel lise mezunların eşit koşullarda yerleştirildiği meslek yüksek okullarından oluşmaktadır. Bu tablodaki meslek yüksek okulu tercihinde bulunabilmek için programın öğrenci aldığı puan türünden en az 160 puan almış olmak gerekir ve yerleştirmelerde 0,3 orta öğretim puanıyla hesaplanmış Y-ÖSS puanları dikkate alınır.

Tablo 4 ve Lisans Programı Tercih Stratejileri

Tablo 4, 4 veya daha fazla yıl eğitim veren lisans programlarından oluşmaktadır. Bu tablonun en küçük puan sütununda (sütun 8) hiçbir işaret bulunmuyorsa, programın merkezi yerleştirme ile dolmadığı anlamına gelir. Aynı sütunda ““ işareti varsa bu da programın 1. ek yerleştirmede açıldığını gösteriri. Bu işaretlerin bulunduğu programları tercih etmek yerleşme ihtimalini artıracaktır. Fakat bu tablodan tercih yapmak isteyen adaylar programın öğrenci aldığı puan türünden en az 185 puan almış olmalıdırlar. Eğer sütun 8”de ÖSS puanı varsa, bu programı tercih etmek isteyen adayların ilgili puan türündeki Y-ÖSS puanları, burada belirtilen (tablo 8”deki en küçük puan) puana eşit yada daha büyük olmalıdır.

Tablo 4, incelendiğinde su ürünleri fakülteleri, maden mühendisliği, jeoloji mühendisliği gibi programların oldukça bu kontenjanlarının bulunduğu görülecektir. Bu programları tercih etmeden önce mezuniyet sonrası iş bulma ve istihdam koşulları iyice araştırılmalıdır.

Adayların bütün tablolar için dikkat etmeleri gereken çok önemli hususlar da var ki, bunlar;

Adaylar, mutlaka tercihlerinin özel koşullarının incelemelidir. Koşulları kendilerine uymayan programı tercih ettiklerinde yerleşseler bile kayıtları yapılamayacaktır. Ve yerleştikleri için bir sonraki yıl yerleştirmelerinde puan kaybına uğrayacaklardır.

Adaylar en çok yerleşmek istedikleri tercihlerini en üste yazmalıdırlar. Çünkü adaylar yerleşebilecekleri en üst tercihlerine yerleştirilirler ve bu tercihin altındaki tercihler dikkate alınmaz. Adaylar 2. ek yerleştirmelerde mutlaka yerleşmek istiyorlarsa, tercihlerinin son bir ikisini yukarıda belirttiğimiz stratejiler doğrultusunda kesinlikle yerleşebilecekleri tercihlere ayırmalıdırlar.

Adaylar tercihlerinin amaçladıkları yaşamlarına uygun, iş ve istihdam imkanı olup olmadığı konularını dikkate almalı ve yerleştiklerinde gidebilecekleri programları tercih etmelidirler. Zira yerleştiklerinde bir sonraki yıl ÖSS tercihlerinde puan kaybına uğrayacaklardır.

Adaylar, okumayı düşünmedikleri yada “bu yıl bir yerleşeyim de, seneye tekrar sınava girerim” düşüncesiyle tercihte bulunmamalıdır. Zira adaylar 2. ek yerleştirmede yerleştiklerinde, kayıt yaptırmasalar da, kayıt dondursalar da veya kayıt yaptırıp okusalar da bir sonraki yıl ÖSS”ye girdiklerinde yerleşmelerde orta öğretim başarı puanlarından %50 kayba uğrayacaklardır.

Örneğin adayımız 210 sayısal puan almış olsun. Adayımıza 60 puan da orta öğretim başarı puanı hesaplanarak eklendiğini ve puanının 270 olduğunu varsayalım. Bu aday bu yıl yerleşip kayıt yaptırmasa da, kayıt dondursa da, yerleştiği programı okumaya başlasa da bir sonraki yıl 60 olan orta öğretim başarı puanından %50 kayba uğrayacak ve 60 olan OBP 30”a düşecektir. Bu aday bir sonraki yıl 230 sayısal puan alsa da kayba uğramış OBP 30 olarak eklendiğinde ancak 260 Y-ÖSS puanına ulaşabilecektir. Bu durum açıköğretimin kontenjansız programlarına ve sınavsız geçişle yerleşmelerde geçerli değildir.

Adaylar, ÖSS-SÖZ-1, ÖSS-SAY-1, ÖSS-EA-1 ve ÖSS-DİL puan türlerinin herhangi birinden en az 160 puan almaları halinde ilgili puan türüne bakılmaksızın açıköğretimin kontenjansız programlarını tercih edebilirler ve yerleştiklerinde bir sonraki yıl puan kaybına uğramazlar.

Adaylarımıza bu yıl ilk defa tanınan 3. yerleşme şansını en etkili şekilde değerlendirmelerine yardımcı olacak stratejileri belirtmeye çalıştık. Gençlerimizin ideallerine en uygun tercihleri yapmalarını dileyerek, takıldıkları noktalarda soru sorabileceklerini hatırlatalım…

Başarılar dileklerimle üç şeyden asla vazgeçmeyin; SEVMEKTEN, GÜLÜMSEMEKTEN ve de HEDEFLERİNİZDEN...