- Kategori
- Engelli Eğitimi
Engelli Eğitimi Neden Bu Kadar Korkutucu Geliyor?

Engelli eğitimi, kimileri için başarılması imkansız görülürken kimileri için verilen bu eğitimle başarılı sonuçlar alınabilecek bir alandır. İşin ilginç yanı bu işin eğitimini almış bazı kişilerin bu öğrenilmiş çaresizliğe düşmeleri ve 'ben eğitimini almış olabilirim ama sandığınız kadar da idealist bir eğitimci değilim' gibi sözcüklerin ardına sığınmaları... Hiç bir şey yapamayacağınızı düşündüğünüzde bile en azından tek bir kazanım dahi olsa kazandırmanız zor değil temelde... Ağır düzey zihinsel engelli modülüne sahip öğrencilerle özellikle çalışan eğitimcilerin düştüğü öğrenilmiş çaresizliğin kendilerine ve eğitim vermeye çalıştıkları öğrenciye hiç bir katkısı olmadığını hatırlatmak isterim. Yapılması gereken ilk adım ise öğrenciyi kaba değerlendirmeden geçirerek ne gibi kazanımlara ihtiyacı olduğunu saptamaktır.
Bu ilk adımdan sonra ise belki de en önemli olan etken gözlemlemektir. Gözlemin önemi ise çocuğunuzun ilk etapta neden hoşlandığını ya da neleri yapmaktan keyif aldığını bilmiyor oluşumuz. Örneğin otistik bir çocuk sizinle iletişime geçmemeyi tercih ederken hayvanlarla iletişime geçmeyi daha fazla tercih etmesi sizin eğitim materyallerinizde dahi yapıcağınız değişiklikle birlikte öğrenme sürecine katkı sağlayabilir. Diğer bir önemli adım uygun dozda verilen pekiştireçlerdir. Çocuğun neden hoşlandığının farkındalığıyla her doğru eylem sonrası pekiştireç sunmanız klasik koşullanmasının hızlanmasıyla öğrenmeyi gerçekleştirecektir. Diğer bir adım da çocuğun kendi seviyesindeki bireylerle aynı ortamda grup derslerine alınmasıdır. Çünkü çocuk kendinden daha ağır birini gördüğünde zamanla gördüğü davranışları kendisi de yapmaya başlayacaktır. Son olarak aile bireylerine ve eğitimcilere öneri olarak hiçbir zaman 'yapma' şeklinde olumsuz bir kalıp yargıyla çocuğa yaklaşılmamalıdır. Yanlış bir şey yaptığında dahi tepki vermeden doğrusunu göstermeniz zaman içerisinde yanlışını bırakmasına etki edecektir. Tabi ki ailelerin de bu süreçte çocuklarının derslerine katılarak ya da uzaktan gözlemleyerek haftalık olarak hocalarıyla ne çalıştığını görmesi faydalarına olacaktır.
Unutmayalım ki çabanın emeğin olmadığı hiç bir yerde sonuç beklememiz doğru değil.