MEB geçtiğimiz günlerde 277 bin 188 öğretmenle bir rapor hazırladı. Çok geniş katılımla hazırlanan raporda çarpıcı ayrıntılar dikkat çekmekte. İşte rapordan bazı ayrıntılar. - Disiplin sor..
Her ne kadar alışkanlıklardan vazgeçmek zor olsa da, vazgeçmek de bir alışkanlıktır. Üretmek, yapmak, hareket, çalışmak, öğrenmek, inşa etmek gibi gibi eylemler emek ister, çaba ister. Bir fikrin g..
Sınavlar hayatımızın bir parçası. Özellikle TEOG ve YGS-LYS grubu öğrencilerimizin sık karşılaştığı bir durum. Yardımcı olması için bazı tüyoları paylaşıyorum. 1.Sınavdan bir gün öncesind..
Yıllardır süren bir tartışma aslında. Yazboz tahtasına dönen eğitim sistemimizde okula başlama yaşı ve okul süreleri hep tartışıldı. Şu an 4+4+4 sitemini uygulayan Türkiye ve bazı batı ülkelerinin ..
Bireyin, işinin yönünü, gücünü ve öncelik sırasını belirleyen iç veya dış dürtücünün etkisi ile işe geçmesi şeklinde tanımlanır aslında motivasyon. Başarının temel ateşleyici gücüdür. Çoğu insanın ..
Güzel niyetlerle iyi temennilerle yeni bir eğitim-öğretim yılına girdik ve birkaç hafta ön izleme imkânımız bile oldu. Yaklaşık 18 milyon öğrenci ve 1 milyona yakın MEB personeli de bu sürecin heye..
Yenilik, inovasyon, Z kuşağı tanımları her platformda dile getiriliyor. “Bugünkü gençleri anlamak ve anlamlandırmak mümkün değil sözü de her velinin ifade ettiği bir durum. Şunları da duyuyoruz..
Aile toplumun en küçük birimi olması nedeniyle bir toplum hakkında bilgi almak istiyorsak aile yapısını incelemek bir fikir verecektir. Tümevarım yöntemiyle bir genelleme yapılabilir. Ailen..
Deneme Sınavı Öncesi Taktikler Sınavlar hayatımızın bir parçası. Özellikle TEOG ve YGS-LYS grubu öğrencilerimizin sık karşılaştığı bir durum. Yardımcı olması için bazı tüyoları paylaşıyor..
Bir okçu düşünün. Eline yay ve okunu almış. Karşısında iç içe geçmiş dairelerle renklendirilmiş bir tablo. Nefesini kontrol ediyor, rüzgârı hesaplıyor, göz hizasında atışını yapmak için en uygun an..
Eğitim bir süreç. Bu sürecin etkin figürü şüphesiz değerli öğrencilerimiz. Ve yardımcı roller. Si..
