Ne oldu da bir ilim dini olan İslam’ın yerini Hurafeler* aldı ve Hurafelerin Müslümanlara rehber olması ile birlikte Medeniyet Bayrağı Batılılara geçti? … Bir bisikletin üzerinde an..
Birbirinden ilgisiz görülen bu üç tespit, gerçeğinde (son yüzyılda) hangi şartlarla nereden geldiğimizi ve nereye gittiğimizi çok güzel özetlemektedir. … Bu yazımızda, Abdurreşid İb..
“Harf Devrimi”, Dünyada ve ülkemizde çok tartışılan konuların başında gelmektedir. Bu konuda sözü Japon İlim insanı Prof. Takita’ya bırakıyoruz. … PROFESÖR TAKİTA (1909 Yılında) JA..
Japonlara ait “Hozan Maru” isimli Vapur daha limandan çıkmamıştı, tayfalar anbarları tamamıyla kapattılar, vapurun üzerini tertemiz yıkadılar, yarım saat-bir saat kadar bütün tayfalar gözden kaybol..
Tokyo Hapishane kapısına geldim. Bilmem ne diyeyim: Hapishane mi? Mektep mi? Gezip eğlenme bahçesi mi? Fabrika mı?... … Burada anlatılanların,1909 Yılına ait olduğu hatırlanmalıdır...
Çocuk beş yaşını bitirdiğinde mektebe kabul olunur, fakat birinci senede çocuğa hiçbir şey öğretilmez, yalnız oyun ile mektebe alışır, istediği saatte gelir istediği saate gider. Elbette burada öğr..
Japonlar ne yaptılar da, olmayan toprak, enerji ve imkânsızlıklara rağmen dünyanın nakit zengini oldular? Japonların ilk yaptıkları; ülke içinde milli birliği sağlamak ve hallerinden hiç şikâyet et..
Bir gün bir kadın abur-cubur, ufak-tefek şeylerle bir eski gazete kâğıdı, bir de ip parçası getirdi, postacıya verdi: “Omru’ya Takar Miyako’ya gidecek” dedi, gitti.(1) … Aşağıda anl..
Bu sözler (öngörü-kehanet) 1850 Yılına aittir. Osmanlı İmparatorluğu’nun Türk kanında canlanacağını ve sonsuza kadar yaşayacağını dünyaya ispat etmek için canını dişine takarak savaşmışlardır. Bugü..
İki boğazın, üç denizin ve iki kıtanın ortasında bulunan İstanbul’un tarafsız, dost ve özgür bir yönetimin egemenliği altında olması gerekmektedir. Ancak İstanbul da, Boğaziçi’nin Moskova’sı olacak..
