Düşün bilir insan

Okullar bugün açıldı! Yeni bir eğitim-öğretim yılı. Hangi dönem öğretim yılı olduğundan çok; yıl sonunda ele alınacak çıktılar önemli.

Çıktılarımız düşün bilir; düşünebilir olmalı!

“Düşün bilir” kavramı benim ürettiğim bir kavram olduğuna göre açıklamalıyım. Aynen “kadir kıymet bilir”de olduğu gibi; “düşün bilir” kavramı da düşünce gücünün sağlıklı yol bulma stratejisini almış, sistematik düşünebilme yeteneğine sahip kişi demek! Aslında herkes düşünür. Çünkü beyin düşünmeden duramayan en kıymetli bir şeyimiz(!) Ama düşünme yollarını bilmiyorsa aynı havanda senelerce su dövmekten öte gidemez. Düşünmenin pratiğini öğrenmek; düşünme şeması oluşturmak, hiyerarşik düşünebilmeyi vermek gerek. İşte o zaman sorunlar sorun olmaktan çıkıp; çözüm seçenekleri çoğalacaktır.

Toplumsal olarak da genç beyinler en kıymetli bir şeylerimiz! Yani değerlerimiz! Bir ülkenin sahip olabileceği en muhteşem güç! Avrupa’nın en büyük sıkıntısı yetişmekte olan genç nüfuslarının eksikliği. Adamların çocukları olsa bir yetiştirecekler ki sormayın! Muhteşem eğitim ortamları hazır, alt yapı sorunsalı diye bir durumları yok! Düşünce sistemini oturtmuşlar, nasıl kalifiye eleman yetiştirilir biliyorlar ve üstelik kendi insanının yapısına uygun eğitim anlayışını da hem felsefik olarak hem de pratikte uygulanabilirliği ile netleştirmişler. Ama çocuk yok! Komediye bakınız hele! Bizde çocuk dolu; nasıl yetiştireceğimizi bilmiyoruz; hatta yetiştirme politikası altında mahvediyoruz; onlar ise her şeyi biliyor ve sahibiler ama çocukları yok!

Türk Milli Eğitimin en önemli amaçlarından biri iyi insan yetiştirmektir. Çok da manalıdır. Senelerce bu amaca hizmet ederek pek çok iyi insan yetiştirdik! Bizim insanımız iyidir(!) Fakat işini iyi yapma noktasında nerededir, onu bilemem! Yada yaptığı işi yüzde kaçı sevmektedir, tartışılır. İşte bu noktada, işini iyi yapan insana ihtiyacımız olduğu bir gerçektir. İşini severek yapan kişiler; işinde mutlu olan insanlardır. İşinde mutlu olan insan evine ve çevresine mutluluk götürmez de ne götürür!

Peki nasıl yapacağız bunu?

“Düşün bilir” insanlar yetiştirerek! Düşünebilen insan, iyi ile kötüyü; doğru ile yanlışı ayırt edebilir. Kendisi için neyin iyi olduğuna doğru bir şekilde karar verebilir. Verdiği kararın uygulama aşamasında sistematik davranıp; zamanı iyi kullanabilir! Risk almanın ve risk ile baş etmenin planlamasını yapabilir. Beklenmedik sonuçlarla karşılaştığında yeniden deneme cesaretini göstermenin akıllılık olduğunu bilir ve aynı hataları yapmamak adına; değerlendirmeye açık ve işlek bir tasarılar zincirini kurabilir.

Kısacası senlerce havanda su dövmeyecektir. Es kaza eline içi su dolu bir havan ve tokmak geçmişse; su, havan ve tokmağın doğru kullanım alanlarını anında görecektir! Bir işi “yapılması gerektiği” için değil; “yapılması fayda sağlayacağı ” için yapacaktır!

Yıl sonundaki çıktılarımızın kendi yaş grupları içinde “düşün bilir” insan yavruları olmalarını diliyorum!