Eğitim şart!!!

Eğitim şart!! Bu kalıp neredeyse bir sorunun çözümünde en fazla ve düşünmeden kullandığımız bir kalıptır. Bu söylenirken eğitimin ne olduğu, nasıl olacağı neyi kapsayacağı hiç düşünülmez, yalnızca sorunu çözecek sihirli bir değnekmiş gibi görülerek, önerilir.

Eğitim şart!!

Bu öneri veya istek içerisinde aslında çoğu insanın olaylara müdahil olamama, ve yalnız kalma, yalnızlık hissetme çaresizliği yatar.

Trafik karışır, kazalar önlenemez, çözüm; eğitim.
Çocuklar okulda tuvaletlerde tiner benzeri madde çeker, çözüm; eğitim.
Öğretmenler Türkçe’yi yanlış kullanır çözüm; eğitim.
Töre cinayetleri olur, çözüm; eğitim.
Kadınlar dayak yer, çözüm; eğitim.
Halk birilerini seçer, seçilemeyenler bu yanlış der, çözüm; eğitim.

Eğitimden söz edenlerin bir kısmı küçümsediği toplum kesimlerini adam etme(!) arzusu ile eğitimi öne sürer onların eğitim eksikliğinden söz eder. Bir kısmı en kolay söz olarak ilk aklına geleni söyle eğitim der. Ve ben maalesef bu konuyu öne sürenlerin etraflıca neyi söylemek istediklerini anlattıklarına tanık olmadım.

İnternette blogların, başka sitelerin , eğitimle ilgili yazılarını okuduğumda aynı eksikliği gördüm. Eğitim deniyor ama ilk öğretimden, yetişkine kadar nasıl bir eğitimden söz edildiği anlatılmıyor.

Eğitim nedir? Davranışları geliştirmek, değiştirmek ve yönlendirmek için yapılan faaliyetlerin bütünüdür eğitim. Yani bir nevi talim ve terbiyedir. Terbiye edeceksiniz ve bunun talimini yani uygulamasını yaptıracaksınız. Tamamen davranışlara ve anlayışlara yönelik bir faaliyet.

Gelelim şimdi, davranışları düzenleyen ve yönlendirenler kimlerdir veya kimler olacaktır? Devlet mi, aile mi, gelenekler mi, töre mi, Avrupa Birliği mi, ABD mi?

Ve hangisi hangi yaşlarda devreye girecektir?

Mesela gelelim trafik sorununa buradaki eğitim neyi çözecektir. Trafikteki yaratığı eğitim mi paklar, okkalı bir ceza mı, ceza eğitimin bir parçası ise amenna, okkalı, sürekli ve affı olmayan cezalar paklar derim ben. O halde ben olsam, tarfiğin eğitim sorununu ikiye ayırırdım, davranış geliştirme eğitimleri; bu eğitim sekiz- onbeş yaş arası okul eğitimi, diğeri davranışları düzeltme eğitimleri; bunlarda trafikteki yaratıklar için yukarıda sözünü ettiğim afsız ağır cezalar.

Eğitimin davranış değiştirmede etkinliği ancak sekiz ila onbeş yaşlar arasındadır, sonrasında bu kişinin kendi ile ilgilidir tamamen. Kişi istemez ise onun değiştirilmesi imkansız denecek kadar zordur.

Eğitimde birey mi yetiştirilecek, topluma uyan insan mı. Bence ikisi de önemli ama önce özgür birey formatında anlaşmalıyız. Toplumumuzun eğitim anlayışı özgür birey yetiştirmeye elverişli değil, sürüye katılan uslu çocuklar yetiştirilmesi isteniyor. Bu uslu yetiştirilmiş çocuklar büyüdükçe kendilerine öğretilenlerin gerçek dünya ile üst üste gelmediğini görüyor ve sorunlar başlıyor. Sonra tüm eğitimciler ve eğitimle ilgilendiğini düşünenler, sorunları çözmek için o sihirli sözü söylüyorlar. Eğitim şart!!

Toprağa bağlı aile tipi, sanayi devrimi ile çekirdek aileye dönüştü yani ana baba ve çocuklar, bilgi devrimi ve globalleşme çekirdek aileyi de böldü, baba, anne ayrı TV ve odalarda kendi kanallarını izliyor, çocuk(lar) başka oda(lar)da bilgisayarla haşır neşir oluyorlar. Son dönem teknolojileri, feodal ve sanayi toplumunun teknolojilerinden daha hızlı bir şekilde günlük hayatı etkiliyor. Yemek yeme şekillerimiz dostluklarımız, toplantılarımız her şey hızla değişiyor, ve bu değişimi fark etmeyen kafalar ve yönetimler eğitim sistemini bu duruma uygun ele almayarak, sihirli değnek gibi gördükleri eğitimi çağa uydurmayarak, sebebini anlamadıkları her problemin çözümünde ne olduğunu bilmeden eğitim şart diyorlar. Her şeyi eğiten teknolojidir, teknoloji.. Bunu fark etmezseniz teknoloji üretimi ve kullanımına eğilmez onlarla ne yapacağınızı bilemez iseniz, söylediğiniz eğitim şart, sözü havada kalır.

Bir de şunu belirteyim birisinin çıkıp da "insanları eğitmeliyiz" demesi derin anlamda çok çirkin bir sözdür dikkatinizi çekerim. Niye çirkindir? Düşünen bulur.

Globalleşme dünyayı küçültürken, insanları daha da bireyleştiriyor. Ey ülkemin eğitimcileri, talim, terbiye şuralarında konuşacağınız konular; yeni nesli hem özgür birey yapıp, hem de toplumda yaşadığını öğreten eğitimin esasları olmalıdır.

Öyle değil mi? Bunu yapmaz iseniz, bilin ki su(teknoloji) yolunu bulur. Biz de, su (teknoloji) akar, bakarız...