- Kategori
- Eğitim
Öğretmen sendikaları ve öğretmen maaşları...

İşçi,memur,işveren ve emekli sendikalarından sonra ODTÜ'de Türkiye'nin ilk öğrenci sendikası kuruldu
Her tarafımızdan bir yerlere bağımlı ya da bağlı olduğumuz için, Dünya Bankası Türkiye direktörü Ulrich Zachau da Türkiye'de öğretmen maaşlarının çok yüksek olduğunu söyledi. Sendikalaşan öğretmen, "sürdürülebilir borç dinamiği"nin kendisi ve ülkesi için ne anlama geldiğini bilmediği veya bildiği halde üzerinde düşünmediği için, bu sözün elin yabanı tarafından neden söylendiğini de anlamamıştır.
Yiğit Bulut'un Vatan'da yayımlanan yazılarını okusa, çıktısını da alıp dosyalayıp arşivine koysa... Okuyup meslektaşlarıyla "beyin fırtınası" yöntemiyle konuşup tartışsa huzur bulacak... Çünkü ne yapacağını bilecek... Türkiye'deki öğretmenin, öğrencileriyle "beyin fırtınası" yöntemiyle ders yapması, kendisine yeterli geliyor... Böyle olmasa, neredeyse bir düzine sendika kurup gücünü dağıtır mıydı?!..
Sayısını benim de tam olarak bilmediğim Türkiye'deki öğretmen sendikalarının halen faal durumda altı sendikası var:
1.Türk Eğitim Sen,
2.Eğitim Sen,
3.Eğitim Bir Sen,
4.Eğitim İş,
5.Bağımsız Eğitimciler Sendikası,
6.Anadolu Eğitim Sen.
Bu kadar çok sendikaya dağılan öğretmenler; sayıca çok olmalarına karşın hiçbir taleplerinde haklı olsalar dahi başarılı olamıyorlar. Sendikalarının resmi bir dernek vasfı kazanması; toplu sözleşme yerine, toplu görüşme hakkı elde etmeleri ve üye aidatlarının da devlet tarafından ödenmesi dışında bir kazanımları olmadı. Böyle giderlerse de hak kazanımı bir yana, hak yitimine uğrayacaklar. Nitekim ek derslerde hak kaybına uğradılar. Sendikaların ortak eylemi olmadığından da bu hak kaybı devam ediyor.
Öğretmen sendikaları dememin nedeni öğretmenlerin sayıca fazla olmasındandır. Aslında eğitimciler sendikaları demem daha doğru olur. Çünkü öğretim üyeleri de bu sendikalara üyeler.
Cumhuriyet'in iki ordusundan biri bankasını (OYAK BANK) elinden çıkarmak zorunda kalmış olsa da başka ekonomik faaliyetlerini sürdürmektedir. Öğretmenlerin bankası tamamen yitip gitti. İlksan'ın da ne olacağı belli değil. Öğretmenler tıpkı OYAK yapılanmasında olduğu gibi, "Öğretmenler Yardımlaşma Kurumu"nu (ÖYAK) kurmalıdır. Hatta OYAK ve ÖYAK dayanışma içinde olmalıdır. Kemal'in iki ordusu Cumhuriyet idealiyle her zaman bir ve bütündü. Bu bütünlük yeniden sağlanmalı.
Tekrar Ulrich Zachau'ya dönersek: Güngör Uras'ın bir yazısının başlığı, "Bütün bunlar fakir olduğumuz için başımuıza geliyor" idi. Bunu bizden alacaklı olanlar biliyorlar ve "ümüğümüzü sıkıyorlar".
Türkiye, farklı düşünceden insanların bir araya gelmesiyle çağ atlar. Öğretmenler, farklı düşüncelerine karşın tek sendikada bir araya gelmeliler. Böyle parçalı halleriyle her zaman zarar görürler.
"Öğretmen maaşları yüksek! Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, Dünya Bankası Türkiye Direktörü'nün maaşlarla ilgili sözlerine nasıl cevap verdi? (AA) Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, Dünya Bankası Türkiye Direktörü Ulrich Zachau'nun, Türkiye'de öğretmen maaşlarının OECD üyesi ülkelere göre yüksek olduğu yönündeki açıklamasının doğru olduğunu ancak cari açığı kapatmak için öğretmenlerin ücretlerinin düşürülmeyeceğini söyledi." (Vatan 18.01.2008 Cuma)
Öğrencisini ayırmadan; Cumhuriyet'in ilk kadın öğretmeni Refet Angın'ın dediği gibi öğrencilerini sevgi, bilgi ve adaletle kucaklayan öğretmen; meslektaşlarını neden bu duygularla kucaklamıyor?!.. Kendisi, ailesi, vatanı ve milleti için bir ve bütün olamıyor?!. Soru soran öğretmen, bu soruya cevap bulmalıdır... Bir ve bütün olmalıdır...
Unutmayalım ki "Milletleri kurtaranlar, yalnız ve ancak öğretmenlerdir." (Atatürk) Kendisini kurtaramayan öğretmen milletini nasıl kurtaracak!.. Sınıflar kalabalık; yeni mezun öğretmenler işsiz; idarecisini kendisi seçemiyor; ev sahibi olamıyor... ve daha neler neler!..
"Öğretmen derim önümü iliklerim." (Atatürk) Öğretmen de kendi meslektaşının önünde önünü iliklemelidir; sevgi bütünlüğü ile bir ve bütün olmalıdır.
Fot.www.kitabiyat.com