- Kategori
- Dil Eğitimi
Toefl ve ne kadar iyi İngilizce konuşuyoruz sorusu

TOEFL sınavı sistemi değişti ve artık konuşma kısmının da dahil olduğu TOEFL IBT sınavı var. İngilizce konuşamayan, İngilizce biliyorum diyemesin diye. 22 Ağustos'ta girdim yeni Toefl sınavına ve edinimlerimi paylaşmak istiyorum.
Sınav sırasıyla, dört bölümden oluşuyor: okuma-yazma -konuşma-yazma, toplamda 4 saat sürüyor. Her bölüm 30 puan üzerinde değerlendiriliyor ve toplamda 120 puan üzerinden puan alıyorsunuz. Genelde eski sisteme denk gelen ve çoğu okulun istediği 550 (cbt- 213, ielts- 6.5) puanın denkliği 79.
Sınava gireceğiniz yeri muhakkak daha öncede kontrol edin, kalabalık/masaların birbirine çok yakın olduğu bir ortamda konsantre olmanızda zorlaşıyor ki bu sefer konuşma bölümü de var, konsantrasyon konusunda pratik yapmanızda yarar var.
İki hafta kadar kelime tekrarı yaptım ve Kaplan'ın yeni Toefl setinden çalıştım. Kaplan'dan aldığım sonuçlar gerçek Toefl sonuçlarından azdı, zira Kaplan'ın soruları cidden zordu.
Okuma kısmında 3- 5 uzun metin ve her birinin 12- 14 sorusu var. Daha önceki sınavlara nazaran uzunluğun artması farklılık. Metinden "he,it, they" gibi zamirlerin kim/ne yerine kullanıldığını soran soru şekilleri de bir yenilik. Metinde geçen "x" kelimesinin anlamı nedir gibi sorulan sorularda basit kelimeler seçilmiş.
Dinleme kısmında iki bölüm var: günlük konuşmalar ve akademik bir eğitmenin dersi hakkındaki konuşmalar. Birinci kısımda 5 sorudan oluşan 2-3 konuşma, diğer bölümde ise 6 sorudan oluşan 4-6 konferans.
Günlük konuşmalarda, konu, okulun hizmet veren bir servisi ile bir öğrenci arasında geçen konuşmalar, örneğin çamaşır yıkama makinasının çalışmaması, kayıt işlemleri için geç kayıt yaptıran öğrenci ile ilgililer arasındaki diyaloglar, diğer derslerininin ağır olması nedeniyle, dersine giremediği eğitmeni ile konuşan öğrenci.
Bu iki bölümden sonra 10 dakikalık bir ara verebilirsiniz bina dışına çıkmamak kaydıyla. Ve konuşma kısmı: 6 soru var bu bölümde. İlk soru hayatınızda başarılı olduğunuz, kendinizle gurur duyduğunuz bir olayı anlatmanız, hayatınızda önemi olan, kendinize örnek aldığınız bir kişi anlatmanızı istiyorlar. 2. soruda iki öğrencinin bir konu hakkındaki tartışmasını dinliyorsunuz. Siz olsaydınız ne yapardınız gibi bir soru geliyor. Aslında konuşmada sorunun yanıtları bol, ancak çok iyi not almanız gerekiyor. Diğer 4 soru subjektif fikirlerinizi değil de, dinlediğiniz ve/veya okuduğunuz bir konu hakkında artı eksi yönleri anlatmanızı istiyor olacaktır, bu bölüme okuma ve dinleme de katıldığı için bütünleşik bölüm diyorlar. Bu da yeniliklerden biri. Bu akademik konuşmalarda konu çeşitleniyor, ekoloji, tarih, ekonomi, psikoloji derslerinden bölümler dinliyorsunuz. Konular, balinaların hayatı, ozon tabakasının delinmesi, istakozların kabuk değişimi dönemleri gibi çeşitli konular olabiliyor.
Bu bölümde zorlandığım kısım zamanı ayarlayabilmekti. Zira yaklaşık 15 saniye düşünme süresi, 45 saniye konuşma süresi veriyorlar. Tam süre dolduğunda ses kayıt işlemi sona eriyor. Çok detaya girmeden, tam yanıtı verebilmeyi başarırsanız olmuştur bu iş.
Yazma kısmında 2 yazı yazmanız isteniyor. Boş bir kutucuğa, bir konunun okuduğunuz ve dinlediğiniz arasındaki farklılıkları anlatmanız isteniyor. Okuma yaptığınız metinden kelimeler/cümle kopyalamanız sınavınızın iptali anlamına geliyor. 2. yazıda ise, bir konu hakkındaki sizin (savunduğunuz/karşı geldiğiniz) özel düşüncelerinizi organize edip aktarmanız gerekiyor. "Çok işle ilginen insan, başarılı değildir" gibi bir konuda savunduğunuz/karşı geldiğiniz etkenleri anlatmanız isteniyor.
Sınavın online olarak ets.org websitesinde açıklanması sınavdan sonraki 15. iş günü (3 hafta). Elinize ulaşması ise 5 haftayı buluyor.
Gireceklere bol şanslar...