- Kategori
- Güncel
Uluslar arası ilişkilerin geometrisi -360 derece-

etkinlikdenizi.com'dan...
İki sendir “Uluslararası ilişkiler”de okuyorum.
Büyük bir isabetle, daha ilk yılın ilk dönemine “Genel Matematik”dersi koymuşlar… Geçen yıl aldık, bitirdik.
Bunu geçen sene, iki yazıya konu etmiştim:“Uluslararası ilişkilerin matematiği” ve “Size bir bulmaca sorayım mı? – EN EĞLENCELİ DERS MATEMATİK” başlıkları altında…
Bu yazılarda, matematiğin, “Uluslararası İlişkiler (Uİ)”de ne kadar yararlı ve “elzem” olduğunu belirtmiştim.
Aradan geçen süre, uluslararası ilişkilerde yaşananlar, çözülemeyen çetrefil problemler bendenizi haklı çıkardı… Hâl böyle olunca, Uİ’de matematik dersinin ağırlığının artırılması zorunluluğu ortaya çıkıyor. Buradan fakülteler ile üniversite yönetimlerine ve bilhassa YÖK'e sesleniyorum: Uluslararası İlişkiler bölümüne yeni matematik dersleri eklenmelidir.
Ayrıca, müfredata, muhakkak “geometri” dersi de konmalıdır.
Uluslararası ilişkiler uzmanları mutlaka;
Daire,
Açı,
Üçgen,
Kare,
Dikdörtgen,
Yamuk
Paralel gibi temel geometrik şekil ve kavramlardan haberdar olmalı,
Bunlar arasındaki “basit” ve “karmaşık” ilişkileri bilmeli, anlamalı, kavramalı ve karşısına çıkan “karmaşık” uluslararası ilişkilerin çözümünde kullanabilmelidir.
Bilhassa “açı” konusunun üzerinde ziyade durulmalıdır
Uluslararası ilişkiler mezunlarına bakarsanız;
Kaymakam-vali,
Maliyeci-gümrükçü,
Hazineci-turizmci,
İstihbaratçı-danışman,
Diplomat-büyükelçi,
Hatta Dışişleri Bakanı,
Hatta ve hatta Başbakan olabildiğini görürsünüz…
Nitekim bendenizin de mektebimi bitirdikten sonra uygun “kariyer planlaması” yapmam halinde, Allah da sağlık verirse, 79 yaşımda Başbakan olma ihtimalim hayli kuvvetlidir.
Neyse, sadetten çıkmayalım… Kısaca, uluslararası ilişkilerde geometri bilgisine sıklıkla ihtiyaç duyulabilmektedir.
Yukarıdaki resimde temel geometrik şekilleri görüyorsunuz…
Bendeniz ayrıca, “Açı” hakkında özet pratik bilgiler sunacağım:
Şekilde gördüğünüz “daire”, aynı zamanda 360 derecelik bir “açı”yı göstermektedir.
O daireyi, dikine veya yatay olarak tam ortasından keserseniz, elinizde iki adet yarım daire olur ki her biri, aynı zamanda, 180 derecelik açıları göstermektedir.
“180 derecelik açı”, “taban tabana zıt” bir vaziyeti, bir görüşü anlatmak, ifadeyi kuvvetlendirmek için sıkça kullanılır.
Elinizdeki iki adet yarım daireyi de ayrı ayrı, tam ortalarından keserseniz, elinizde 4 adet çeyrek daire, aynı zamanda, 90 derecelik açılar elde etmiş olursunuz.
O çeyrek daireler pek bişeye benzemiyor değil mi?
Peki, bu “90 derecelik açı” pratik olarak nasıl anlatılır? Nerede kullanılır?
Şimdi, şöyle hayal edin:
Bir kişi, tam belinden öne doğru eğiliyor, göğüs ve baş toprakla paralel hale geliyor… İşte o hayalinizde eğilen kişi 90 derecelik bir açı yapmış, 90 derece eğilmiş oluyor.
Şimdi bunu anlatırken başka bir geometrik kavram geçti: Paralel!
Bunu da anlatmak lâzım…
Bu “paralel” terimi de çok önemli…
Hayır, sadece son iki yıldır onunla yatıp, onunla kalktığımız için değil… Bu kavram, “parazit” terimiyle karıştırılıyor…
Yıllar önceydi… İstanbul/Ümraniye’de bir tanıdığı ziyaret gidiyorum… İlk defa gideceğim için adresi sormak zorundayım. Adrese yaklaştığımı düşündüğüm bir sırada, oralardaki bir lokantacı esnafına sordum. Dedi ki; “Abi, şu ilerideki ana yol var ya, ona ‘parazit’ bi yol daha gidiyor. İşte adres o parazit yol üzerinde”…
Demek esnafımıza bile temel geometri bilgilerinin verilmesi lâzım…
Verelim:
“Paralel” birbirini kesmeyen doğrular demek…
Yolun paraleli olur mu?
Olur!
Hem de çok olur!
Meselâ; ana yollar vardır… Otoban gibi… Oralarda, genellikle uzun mesafeli gidersiniz, kolay kolay içinden geçtiğiniz semtlere, sokaklara dönemezsiniz… Bir de o ana yollarla aynı istikametlerde uzayan, daha az geniş yollar vardır, bunlar ana yola “paralel” yollardır.
Biraz karışık mı oldu?
İşte, şekille, resimle, videoyla, çeşitli örneklerle izah edilmeli bunlar, ki iyice anlaşılsın!
Televizyonlarda, çok seyredilen programların içinde verilebilir… Kısa kısa!