- Kategori
- Eğitim
Çoklu zeka metodu
MEB lığı okullarda çoklu zeka metodunu uygulamaktadır. Peki gözümüz gibi baktığımız çocuklarımız hangi metodla büyütülmektedir, çocuklarımıza bu metod ne kazandıracaktır, hiç bilgimiz varmı?
Son on yıl içinde geliştirilen ve uygulamaya başlanan çoklu zeka alanları teorisi psikolog Howard Gardner tarafından 1983 yılında eğitim ve bilim dünyasına kazandırılmıştır. Çoklu zeka alanları kuramı sekiz alandan oluşmakta;
1-Sözel- Dilsel zeka
2-Mantıksal- matematiksel zeka
3-Görsel- uzamsal zeka
4-İçsel zeka
5-Sosyal- Kişilerarası
6-Müziksel- ritmik
7-Doğaya dönük
8-Bedensel- Kinestetik
Bu sayı zeka incelendikçe artabilir. Çoklu zeka metodunun özellikleri ise aşağıdaki gibidir
-Her zeka kendi içerisinde değerlendirilir.
-Her zeka; hafıza, dikkat, algı ve problem çözme açısından farklı bir sisteme sahiptir.
-Bir zekanın kullanımı diğer zekadan faydalanabilir.
-Bütün zekalar, insanın kendini geliştirmesi yolunda farklı ve özel kaynaklardır.
-Şu anda bilinen zekadan farklı zeka bulunabilir.
-Her birey dinamik zekanın eşsiz birimidir.
Zekanın gelişimi gerek bireysel, gerekse bireyler arasında çeşitlilik gösterir
Ben devlet okulunda Öğretmenim çoklu zeka kuramını uyguluyoruz eğitimimizde. Her öğrencimiz için, rehber öğretmeni veya branş öğretmeniyle birlikte uygulanan akademik çoklu zeka alanları, anket testi uygulayarak zeka alanlarını belirleme programıyla değerlendiriyoruz. Bu uygulama sonucunda; öğrencilerimizi önce kendini tanıyan, kendine güvenen,soru sorabilen, seçeceği mesleği belirleyebilen kişiler olmaları sağlanıyor. Unutmayalım kendini tanımadan hedef belirleyemezsiniz.
- Toplam blog
- : 285
- : 4026
- Kayıt tarihi
- : 17.07.06
Üniversiteyi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesinde Fizik öğretmenliği bölümünden..