- Kategori
- Eğitim
İdeolojik Saplantılar Ve Eğitim
Yıllardır, kendi ideolojilerinize uygun eğitim elemanları yetiştirebilmek için yırtınıp durdunuz. Kurduğunuz tezgahlarla kendine Müslümanlar, Sözde solcular yetiştirerek devlet hazinesini kendi evinize pompaladınız. Sizleri tebrik ediyorum. Çok çok başarılı oldunuz. Kâh Atatürk, kâh din, kâh Milliyetçilik kavramlarını kullanarak şişirebildiğiniz kadar şişirdiğiniz bedenlerinizi yetimin hakkıyla biriktirilen devlet hazinesinden. Ancak sırtınız eskisinden daha az sıvazlanmaya başlanınca, hortumdaki su miktarı azalınca isyan etmek aklınıza geldi. Bazen kendisi için değil halk için isyan edenler olmadı mı? Tabii ki de oldu. Onları da ya astınız ya da “faili belli” cinayetlerle öldürdünüz. Ya sizin tarafınızdan olacaktılar ya da yok olup gidecektiler.
Konuyu fazla uzatmak istemiyorum. Kısacası; sizin kurduğunuz bu düzen eğitim kurumlarının içine etti. Özellikle üniversiteler siyasi rant kavgalarının gizli yuvası oldu. Bir bilim yuvasında “benim adamım yükselsin” düzeni kurulunca ne olur? Bilim insanlarının yerini siyasi soytarılar almaz mı? Zehir gibi gençler yükselmeyi hak ederken, amcası dayısı olanlar yükselmez mi? Sonuçta üniversiteler bilim soytarılarının eline kalır.
Torpille gelen insanlar kendi amcalarına güvendikleri için üretken olmazlar. Ne de olsa onları hiç kimse kovamaz? Eee böyle düşünen binlerce insan üniversiteleri doldurduğuna göre bilimde ne için çok gerilerde olduğumuzu sormam pek anlamlı olmasa gerek.
Not: En çok sevdiğim torpilli bilimcilerle torpilsiz, Anadolu’nun bağrından kopup gelen insanların çatışmalarıdır. Tabii ki bu çatışmayı elinde devlet desteğini de bulunduran torpilliler kazanır. Daha doğrusu görünen odur. Görünmeyen ise torpillilerin çatışmalardaki acizliği, sorulara karşılık veremeyince kaçmaya çalışmaları, geçmişin utancının yüzlerine yansımasıdır.
1-Torpilsiz “Ne için” sorusunu sorar, torpilli “Ben bilmem beni buraya getiren bilir” cevabını veremez.
2-Torpilsiz bilimin ne olduğunu öğrenmek ister, torpilli ay sonu eline geçecek maaşın ne kadar olduğunu.
3-Torpilli memur olmak ister, torpilsiz bilim insanı.
Sonuç: Az gelişmiş ülkelerin bilim insanı sayısının artması toplumun aleyhinedir. Bilinçlenmek, sorgulayan kaliteli nesiller yetiştirmek düzenin bozulmasını sebep olur. Bu nedenle memurlar her zaman galip gelir.
Saygılarımla
Ömer Daşdan
- Toplam blog
- : 28
- : 399
- Kayıt tarihi
- : 10.07.11
Uzmanlık alanım yazmak ..