“Kadınla erkek eşit değildir” diyenler oldukça ve de yetiştirilme tarzında hep erkek ön plâna çıkarılıp, kadınlar ikinci sınıf vatandaş olarak gösterildikçe, erkek cinsiyetine “eline, diline, beyni..
Arkanda bıraktığın ezip geçti sevgileri Yeşil verdim çöl buldum bilmedi hiç kıymetini Yalınayak geçtim hergün cehennem ateşini Yar oldum yaren oldum gittim durdum ölümlere<..
“Şimdi uzaklardasın” Yaşamın yüreği onda atardı; elleri taşır ayakları yürürdü iyiliklere doğru. Gittiği yerlere ışık saçardı. Durmadan koştururdu bir yerlere. Herkese yeterdi eli ayağı. ..
battı kanattı tırnakları yüreğine sığmayan, sessiz, sinsi, kurnaz gözlere aldırmadın yine de saf saf/ lığı öğretirim sandın hayata tutunamayan ellerinde irem bağının bulaş..
Şimdi bunu niye mi yazdım? Efendim buraya CAMİ ve Külliye yapılması için söz verilmiş. TİKA program Koordinasyonu anlaşmasıyla Cibuti’deki eserlerin restorasyonuyla ayağa kaldırılması için ..
YOLCU Bir çırpıda yaşam / bir soluk Bir çırpıda ölüm / bir soluk İkisinde de eller üstünde Tüm saltanatın bu işte Oyun bittiğinde Bütün taşlar aynı ..
İki nesnenin birbirlerine karşılıklı olarak uyguladıkları eşit ve zıt yönlü kuvvetler. Newton'un üçüncü devinim yasası her etkiye karşı eşit bir tepki oluştuğunu belirler. Bu yasayı insan i..
/Bi dünya kir/ le boyanan bedenleri nereye sığdıracak dünya/ Baharı görmeden güze geçen korkularla büyüyen çocuklar kanla yazılan üçüncü sayfada yaşamayı öğrenmed..
GUPSE GÜLDÜR GÜLDÜR GELMİŞ Gülmek ağlamak kadar doğaldır, ihtiyaçtır. Bazı insanlar doğuştan güldürme yeteneğine sahiptir, onlarla vakit geçirdiğinizde bol bol güler rahatlarsınız. Bu sana..
OSMANLICAYI MEZAR TAŞLARINI OKUMAK İÇİN Mİ ÖĞRENECEĞİZ? Bizler toplum olarak çok okuyan millet değiliz. Türkçe dilimiz yetersiz. Bunun nedenleri; öncelikle okullarda alışkanlık ver..