Eğitim faaliyetlerinin amacına ulaşması eğitim sisteminin kuruluş amaçlarını gerçekleştirmesi anlamına gelmektedir. Tersine amacına ulaşmayan her faaliyet de eğitim sisteminin boşa işlediğinin, toplu..
Görsel işitsel medya araçları toplumda insanların etkilenmesinde önemli bir etken olarak görülüyor. Bunun öneminin farkına varanlar başka alanlarda edindikleri kazanımları medya alanına aktarıp kar ve..
Eğitim insanlık tarihinin ilk zamanlarından bu yana var olmuş bir olgu. İlk insanlar, yaşadıkları dünyada çocuklarına hayat boyu karşılaşacakları zorluklar konusunda eğitim verirlerken basit düzeyde ..
Eğitim faaliyetleri belirlenen programlar doğrultusunda sınıf içinde yapılan faaliyetleri kapsar. Bu anlamda eğitim öğretmen öğrenci arasındaki etkileşimin bir ürünüdür. Bu anlamda eğitimin amacına uy..
Tanzimat sonrası özellikle de 2. meşrutiyet dönemlerinde yani geçen yüzyılın başlarında toplumsal gelişme ve değişim konularında yapılan tartışmalarda eğitimcilerin de önemli sayılabilecek görüşler il..
Öğretmen okulda yapılacak eğitim faaliyetini bizzat yürüten kişidir. Öğrenciyle yüz yüze gelir, müfredatın belirlediği nitelikleri öğrenciye kazandırmaktan sorumludur. Eğitimin var oluş amacı öğrenci..
Eğitim faaliyetleri toplum içindeki bir çok değişik faaliyet arasından sadece birisidir. Bu faaliyet toplumsal bir hizmet alanı olarak toplumsal hayatı düzenleme gücünü elinde bulunduran genel yönetim..
Kaliteye yönelik değerlendirmeler yapanlar sistemi oluşturan tüm parçaların niteliğinin iyi hale getirilmesinin önemi üzerinde dururlar. Eğitim sisteminde kaliteden söz edebilmek için eğitim sistemini..
Toplu halde yaşayan insanlar gereksinimlerini karşılamak için örgütlenmiş ve böylece örgütleri oluşturmuştur. Bu nedenle örgüt kurmak, örgütlenmek doğal bir durumdur. Örgütlenmenin olduğu bir yerde i..
Eğitim faaliyetlerini eğitimi düzenleyenler, planlayanlar, yönetenler açısından değerlendirmekle eğitimden yararlananlar açısından değerlendirmek bizi aynı sonuçlara ulaştırmaz. Eğitimi geniş anlamd..
